本文目录

康熙字典笔画一共三十九笔，康十一笔，熙十四笔，字六笔，典八笔。

康熙字典实际笔画数，不是编序部首的数。如：

含有三滴水的“范”字，三滴水仍是按三画计算，含有草字头的“蒙”字，草字头仍是按四画计算，含有提手旁的“蓷”字、“浙”字提手旁仍是按三画计算，含有耳朵旁的“蔀”、“漷”字，耳朵旁仍按三画计算，诸如此类数不胜数，请多查阅即可知道。

康熙字典统一了汉字笔画及书写标准：

只是在编偏旁部首时，为了便于编排，将一些偏旁作了归纳合并，但这并不意味着，就是它的笔画数。实际上汉字是按形体笔画计算的、不是按编序偏旁部首计算的，这一点必须明白。

如“三点水”“氵”就是三画，不能作四画计算，耳朵旁“阝”就是三画，不能作“左阜”八画、“右邑”七画计算，草字头“艹”就是四画，不能作六画计算，诸如此类，必须切记。几画就是几画不能按偏旁部首编序数，这是其要。

取名字的笔画数，是按简体笔画还是按康熙笔画？

取名字的笔画数，是按简体笔画还是按康熙笔画？按繁体字，当然是康熙咯

姓名笔划吉凶中的笔画是按康熙笔画吗是按照康熙字典的笔画数运算的。

姓名学中的五格三才运算法是兴于唐朝盛于宋朝，所以运算中的笔画数就已当时的康熙字典的笔画数为依据。

五格学说在中国流传甚久，公元670年唐朝新罗战争以后，日本派遣大批学者来到中国，学习中国先进的制造工艺、学术文化等，中国的汉字也被引进日本，五格学说也被日本学者引进日本，无论日本学者如何整理五格学说，笔画数还是以康熙字典为依据的，在姓名学中，一些特殊部首是另外计算的。

五格剖象特殊部首笔画计算法：

扌，提手旁从手，为四画；如扣，计7画。

忄，竖心旁从心，为四画；如怡，计9画。

氵，三点水从水，为四画；如治，计9画。

犭，反犬旁从犬，为四画；如狠，计10画。

礻，示字旁从示，为五画；如祀，计8画。

衤，衣字旁从衣，为六画；如裕，计13画。

王，做偏旁斜王旁从玉，为五画；如珏，计10画。

艹，草字头从古写，为六画；如蓓，计16画。

月，做偏旁从肉，为六画；如胡，计11画。

辶，走之底，从走，为七画；如迎，计11画。

阝，右耳旁，从邑，为七画；如部，计15画。

阝，左耳旁，从阜，为八画；如陈，计16画。

请问“浩”字的康熙笔画数是十笔吗？不是，是十一

『浩』异体字：澔

拼音：hào注音：ㄏㄠˋ

简体部首：氵部首笔画：3总笔画：10

繁体部首：水部首笔画：4总笔画：11

康熙字典笔画(浩:11；)

解名、起名是按简体字计算笔画还是按繁体字计算笔画你好，都不算！

不能属笔划定五行，或者论什么天地人格的。

名字取字义字形定五行，配合八字用神才是正法。

这个问题很好回答，你只要记住：“在哪山就唱哪山的歌”这句话就行了，这就是选择、取舍繁、简字的标准。具体解释就是：在大陆就用简体字计算笔画，在港台等地区就用繁体字计算笔画。即官方批准使用什么字体，就使用什么字体进行解释、分析。道理很简单，你平时使用什么字体书写、表达你的名字就用什么字体解释、分析你的名字，而不是用你平时不使用的字体来解释、分析。因为你用什么字体，什么字体就对你有作用，你不用什么字体，那种字体当然就对你不起作用，这个逻辑似乎根本用不着解释吧。市面上流传的五格剖象法是伪学、伪术，不可信，凡是使用这种方法起名、改名的一律无效。不但无效，而且有害。大凡修习中国传统玄学的内行对五格剖象这种东西都是嗤之以鼻、弃之不用的，普通老百姓要学会提高自己的鉴别能力，不要听信谎言。

范诗语名字的笔画数范一横、二竖、三竖、四点、五点、六提、七横折钩、八竖弯钩

诗一点、二横折提、三横、四竖、五横、六横、七竖钩、八点

语一点、二横折提、三竖、四横折、五竖、六横、七竖、八横折、九横

共8*2+9=25

五行中字的笔画是按简体还是繁体数姓名学中，笔画数繁体为准，另外特殊的字还有些需要另外多加笔画数

常勤这个名字的笔画数11+13=24

康熙字典笔画一共三十九笔，康十一笔，熙十四笔，字六笔，典八笔。

《康熙字典》是清朝康熙年间出版的图书，作者是张玉书、陈廷敬等，它是在明朝梅膺祚《字汇》、张自烈《正字通》两书的基础上加以增订的。该书的编撰工作始于康熙四十九年即公元1710年，成书于康熙五十五年即公元1716年，历时六年，因此书名叫《康熙字典》。

差异

新旧版差异

收字更全：现代版《康熙字典》将旧版《康熙字典》最难查的补遗和备考依现代文字规范并入正篇，极易查找。编者又补入大量今人常用的规范字，以便现代人使用方便，打破了仅供专家使用的局限。

用字规范：现代版《康熙字典》对旧版《康熙字典》做了大量的规范工作。清·王引之曾对《康熙字典》之讹误做过2588条修订，但现代版《康熙字典》做18000余条的修订工作。

现代注音：旧版《康熙字典》字头为切音读法，现代人早已不用或不会用了，因此编采用了现代人通用的汉语拼音，使读者准确无误地读准字音。